Prensa de Murcia

El nuevo secretario general de Escuelas Católicas afirma que no pueden aceptar la reforma de Celaá y pide que se reconozca la función social de la concertada, muy visible durante la pandemia  

Arranca el curso del coronavirus. Un año difícil, marcado por la incertidumbre y el miedo a los rebrotes, en el que millones de escolares volverán a las aulas de toda España. También a nuestros centros, a los que "desde hace meses" está acompañando Escuelas Católicas, según explica, en conversación con RD, su secretario general adjunto, Luis Centeno.

La vuelta al cole el próximo curso escolar 2020-21 estará marcada por la pandemia. Para estar preparados Escuelas Católicas ha recogido en este nuevo banco de recursos consejos, informes, herramientas… para reactivar la actividad escolar y minimizar las consecuencias negativas sobre la seguridad, bienestar y aprendizaje de los niños. En este espacio se puede encontrar desde una lista de cotejo para la vuelta al cole elaborada por EC sobre roles, espacios, organización, metodología, currículum y evaluación, hasta orientaciones de organizaciones como Unicef, Save the Children, Fundación Anar, o las medidas adoptadas por el propio Ministerio de Educación.

Consulta las diferentes formaciones que se llevarán a cabo este curso sobre la metodología Godly Play, en los diferentes niveles: Inicial, medio y de Narrador y Portero. No te los pierdas.

La presidenta de Escuelas Católicas Murcia, reflexiona sobre las carencias a las que se van a someter los colegios en septiembre si no se suministra a los centros de más profesorado, más personal de limpieza, recursos económicos, entre otros... para poder alcanzar los requisitos mínimos que se esperan para poder llevar a cabo la apertura de los centros.

El regreso a la actividad presencial tras el estado de alarma hace necesario establecer medidas de contención y seguridad en el entorno laboral y educativo destinadas a minimizar el riesgo de contagio. Escuelas Católicas ha recogido en un nuevo apartado de la web las guías y materiales elaboradas recientemente por el sector en las que se ofrece ayuda y orientación a los centros educativos a la hora de adoptar medidas de tipo organizativo e higiénicas que afectan tanto a profesores, alumnos o familias, como a espacios comunes (bibliotecas, comedor…).